為什麼你問 AI 老是得到廢話？記得把問題說清楚！

2026 Jun 17 AI 工作術

問 AI 老是得到一堆廢話？問題往往不在工具，而在我們沒把需求說清楚。本文拆解一套四塊提問框架，教你把模糊念頭整理成 AI 能對接、又能重複使用的指令範本。

閱讀更多

當學生說「這是我上大學以來從沒缺席的課」—創造力課堂的設計哲學

2026 Jun 08 教學設計與教具 觀點與故事

一門開在星期一早八的大學課程，期末收到學生回饋：「這是我上大學以來第一次全勤的課。」本文梳理這門創造力與創意思考課程背後的設計哲學，以及為什麼體驗式、累積式的課堂結構，能讓學生真正內化能力。

閱讀更多

符號工具庫：2,436 個符號一鍵複製，再也不用到處找

2026 Jun 07 工具實戰

整理文件、做簡報、寫 Notion 筆記時，你是否還在 Google 搜尋那個找不到的符號？這套符號工具庫收錄 2,436 個常用符號，72 個分類，點一下複製，立即可用。

閱讀更多

課堂不再靠感覺：我用這兩個數位小工具讓教學節奏變得可控

2026 Jun 06 教學設計與教具

課堂中靠感覺控制時間，往往讓節奏跑掉。這篇分享我自製的兩款課堂調度儀表板—桌機版與手機版，整合時鐘、計時器、轉盤與流程清單，投影直用，讓教學節奏變得可控。

閱讀更多

靜態簡報變有聲課程？Google Vids 讓你的 Google 簡報直接「開口說話」

2026 Jun 05 Google工作術 工具實戰

做完簡報卻不知道怎麼錄成課程影片？Google Vids 讓每張投影片自動成為一個影片場景，備課稿直接匯入為腳本，不需要剪輯軟體，三步驟就能產出可分享的教學影片。

閱讀更多

老師會用 AI，還不夠—你有沒有讓 AI 真正服務你的教學現場？

2026 Jun 05 AI 工作術 教學設計與教具

在某間大學教學分享後，我想聊一個現場老師最常陷入的困境：會用 AI，但不知道怎麼讓 AI 真正服務教學現場。這篇文章從「AI 助理指定設定」到「多工具串聯策略」，拆解三個可以立刻帶走的核心觀念。

閱讀更多